Foi aprovado nesta terça-feira (11), pelo Senado Ferderal, a Política Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes). O texto seguirá agora para sanção do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva.
De acordo com informações da Agência GOV, a Pnaes busca garantir a permanência dos estudantes de baixa renda na educação superior. Para sua implementação, a Pnaes será articulada com outras políticas sociais do governo federal, em especial com aquelas que fazem transferência de renda.
Com a nova lei, estudantes de mestrado e doutorado de instituições federais, estaduais, municipais e distritais de educação superior também poderão ser alvo de políticas de assistência estudantil, por meio de convênios, desde que haja disponibilidade orçamentária para tal.
Segundo o Ministro de Estado d a Educação, Camilo Santana, “ a aprovação da Pnaes é um marco para a educação superior no País e uma demonstração inequívoca do apoio e atuação do MEC, em consonância com o que é defendido publicamente pelo presidente da República para a valorização da universidade pública, bem como dos institutos federais, em suas totais dimensões, o que inclui a permanência estudantil ”.
Articulação
Com a Pnaes, os estudantes brasileiros arão a contar não apenas com ações pontuais de assistência estudantil, como o Programa Nacional de Assistência Estudantil (também chamado de Pnaes) e o Programa Bolsa Permanência (PBP), mas com uma política de estado.
Esta será implementada de forma articulada com as atividades de ensino, pesquisa e extensão nas universidades federais e nas instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Essas instituições receberão recursos da nova política, proporcionais ao número de estudantes matriculados que se enquadram como beneficiários da Lei de Cotas (Lei nº 12.711 / 2012). Por sua autonomia istrativa, as universidades e instituições federais de educação superior definirão os critérios e a metodologia para a seleção dos beneficiários.
O secretário de Educação Superior do MEC, Alexandre Brasil, explicou que o estabelecimento de procedimentos para implementação da Lei vai contar com a participação da sociedade.
“O MEC se une aos movimentos estudantis e às instituições federais de ensino superior, no sentido de estabelecer, de forma dialogada, a regulamentação e os procedimentos necessários para que mais estudantes tenham o às políticas de assistência estudantil ”, afirmou.
Ampliação
Nesta semana, o MEC anunciou a ampliação do Programa Bolsa Permanência, que, atualmente, beneficia 13 mil estudantes indígenas e quilombolas matriculados em instituições federais de educação superior, com bolsa no valor de R$ 1.400.
Ainda este ano, o PBP ofertará 5.600 novas bolsas para indígenas e quilombolas, por meio de um aporte de mais R$ 35 milhões, o que deixa o programa com um orçamento de R$ 233 milhões (um aumento de 135% em relação a 2022 e de quase 60% em relação a 2023).
Além desses e de outros programas já existentes, são criados pela norma programas que am a compor a Política Nacional de Assistência Estudantil. São eles:
- Programa de Alimentação Saudável na Educação Superior: deverá garantir as condições para a oferta de alimentação saudável, adequada e subsidiada nas instituições federais, por meio de restaurantes universitários. Para estudantes do Programa de Assistência Estudantil, a alimentação deverá ser gratuita.
- Programa Estudantil de Moradia: destinado a estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica.
- Programa de Apoio ao Transporte do Estudante: vai oferecer transporte gratuito a alunos que morem em regiões sem disponibilidade de transporte público para o regular a suas instituições de ensino.
- Programa de Permanência Parental na Educação: cria infraestrutura para mães e pais estudantes deixarem seus filhos menores de 6 anos de idade em espaços com atividades lúdico-pedagógicas.
- Programa de Acolhimento nas Bibliotecas: voltado a oferecer salas e espaços adequados para estudo e pesquisa em bibliotecas em funcionamento 24 horas por dia.
- Programa de Atenção à Saúde Mental dos Estudantes: visa promover a cultura do cuidado no ambiente estudantil por meio da melhoria das relações entre estudantes, professores e servidores técnico – istrativos das instituições federais de ensino.